辦學曆史悠久：創始於1985年的文博幹部專修班，1988年起在學院專業招收文博方向本科生，1992年正式獲批河南省最早的博物館學專業，2016年獲批河南省高校綜合改革試點專業，2019年獲批河南省一流專業建設點，2020年獲批國家級一流本科專業建設點。
師資力量雄厚：現有專任教師34人，具有博士學位者31人，高級職稱者24人，學部委員1人，海外特聘教授3人，省級教學團隊2個。近五年獲國家社科基金項目20項，其中重大項目1項；在《考古學報》《考古》等期刊發表學術論文120餘篇，有力支撐了專業發展。
專業定位準確：以習近平總書記關於博物館、文物保護論述為指導，讓收藏在博物館裏的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍裏的文字都活起來，豐富全社會曆史文化滋養。根據國家、地方文博事業發展趨勢與實際需求，立足中原、麵向全國，踐行新文科、OBE教育理念，培養文、理、工交融，專業理論和實踐技能兼備的高素質創新型人才。
課程體係完備：課程體係涵蓋文物學、博物館學、曆史學、考古學等模塊。注重“金課”和實踐基地建設，獲批國家級、省級精品在線課程3門，省級以上實驗教學平台2個。擁有河南大學文物館和各類實踐基地20餘處。
特色優勢明顯：河南位於黃河中遊、中原腹地，地下文物全國第一、地上文物全國第二，文物遺產資源豐富、博物館數量眾多，資源優勢明顯。學科擁有教育部重點研究基地“黃河文明與可持續發展研究中心”和國家級“黃河文明省部共建協同創新中心”等重要科研平台。科研成果豐富，平台優勢明顯。
專業問答
Q1: 文物與博物館學專業的學習與研究的對象是什麽?
文物與博物館學專業的研究對象是：（1）人類在社會活動中遺留下來的具有曆史、藝術、科學價值的遺跡和遺物，即曆史上人們創造的或與創造活動有關的物質文化和精神文化遺存。（2）博物館的性質、特征、社會功能、實現方法、組織管理和博物館事業發展規律。
Q2:文物與博物館學專業的培養目標是什麽？
培養德、智、體、美、勞全麵發展，掌握文物學、博物館學、考古學及相關技術學科的基礎知識、基本理論和基本技能，具備各類文物特征辨析、博物館實務參與、專業理論研究及解決實際專業問題的能力，能在政府文化文物管理與研究機構、宣傳部門、各類博物館、考古院所、文物旅遊及管理單位、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、廣播電視、教育等單位從事文物與博物館理論研究、管理經營實務等方麵工作的各類高素質人才。
Q3: 文物與博物館學專業本科核心課程有哪些?
文物與博物館學專業主幹課程: 文物學、博物館學、考古學、曆史學、藝術史及相關課程。
文物與博物館學專業本科核心課程包含：文物學、考古學通論、中國博物館學基礎、博物館陳列設計、藏品管理、博物館營銷、博物館教育、中國古代陶瓷、中國古代青銅器、中國古代錢幣、中國古代玉器、中國古代建築、中國古代書畫、中國古文字等。
Q4：學習文物與博物館學專業學生需要具備什麽素質？
（1）熱愛科學、熱愛中國傳統文化，具有基本的曆史、文學、地理等相關文化知識基礎，具有較好的語言表達、寫作和思辨能力。
（2）遵紀守法，身體健康，具有艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神。
（3）具有較強的探索思想、創新意識、團隊意識。
（4）具有一定的社會活動組織和管理能力。
專業深造與就業前景
就業前景：文物與博物館學專業的畢業生主要在各級政府文物管理和機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、旅遊部門、新聞出版教育單位、文化創意產業等領域，從事研究、保護、管理、策劃、宣傳、谘詢等方麵工作。
專業深造：國內眾多高校招收文物與博物館學專業碩士、博士研究生，社會培訓機構對文物鑒定與鑒賞、文化遺產規劃與保護、文物數字化技術等相關培訓服務提供良好支持。
