12月29日上午，中國社會科學院曆史研究所研究員、《中國史研究》雜誌主編彭衛應邀於yl6809永利官網二樓報告廳做題為“曆史學的意義”講座，講座由李振宏教授主持。
彭先生指出，曆史學於學術舞台是一個複雜的角色，具有科學性、藝術性、倫理性、實踐性等多種特征。他說，曆史學能夠體察甚至量化人性因素對人類進程的影響，省察人的道德情操對曆史過程的建樹和破壞，並對未來發展情況進行預判。曆史學扮演著連接過去與今天，引導人走向未來的角色，強調曆史學的實踐性。
彭先生從古代中西曆史學入手，旁征博引，指明曆史意識根深蒂固於人類心中，人類對於曆史經驗和現實關係的思考早於嚴格意義上的曆史學的出現。他提出，古代東方史學地位無與倫比，而西方史學處於於邊緣地帶。東西方古典史學差異顯而易見，但同大於異，二者在實踐意義上具有高度的一致性，均以史鑒今，教育後人，規避錯誤。
針對曆史與現實的關係這一基本問題，彭先生從邏輯的根源上指出，它表現為個人知識有限性與人類知識無限性的關係、曆史學追憶之“故在”與曆史學立足之“此在”的關係，是曆史學知識形態的展開特質。研究員還從唯物史觀創始人所給予的曆史學最高肯定和曆史學認識的無直接作用、意義有限、不能重複以及曆史的難以預測等否定方麵，極其辯證的闡述了曆史學的價值。
針對大眾對曆史學實用性的存疑，彭衛先生指出，曆史學是“無用之用”。老子言“有生於無”，莊子亦提“人皆知有用之用，而莫知無用之用”。由此可知，隻有“無用”，才可能出現“有用”。曆史經驗的價值有兩點。第一，它將曆史真相告知公眾；第二，它將曆史真相的意義加以拓展。但是，香蕉视频免费也不可否認它的局限性，由於曆史學是實踐中的曆史學，香蕉视频免费不可能重演過去，因此曆史學認識的實踐性存在一定的有效範圍。
曆史學的意義在於，通過香蕉视频免费記憶的流動的曆史河流，啟蒙人類心靈，提高人類的判斷力和道德感。曆史學的“無用”，正是曆史學最大的“用”。
講座最後，彭先生就老師和同學們提出的“如何讓曆史學獲得廣泛認同”、“還原曆史與借鑒曆史哪個更重”等問題做出了解釋。本場講座自始至終氣氛熱烈，聽眾對講座表現出莫大的興趣，收到良好的效果。
12月29日下午，以“《中國史研究》雜誌的目標”為主題的青年教師座談會在學院三樓會議室舉行，彭衛主編應邀出席座談會。李振宏教授、院長苗書梅教授以及學院相關專業教師參加座談會。副院長桓占偉主持座談會。
彭衛主編向在座老師介紹了《中國史研究》文章發表情況以及審稿流程等有關情況。他指出，《中國曆史研究》始終提倡求真務實的思想精神，弘揚唯物史觀同時也注重唯物史觀和曆史研究相結合的研究方法。他強調，近年《中國史研究》的風氣有所改變，但保證學術質量是一切改變的前提，下一步將繼續在多方麵對《中國史研究》雜誌進行完善與改進。
隨後，進入提問環節，各位青年教師結合自身實際經曆就一些問題與彭衛主編交流，希望能得到一些具體指導，彭衛主編認真聽取提問並一一進行耐心解答，與各位教師進行深入探討與交流。
會議最後，苗書梅院長對此次座談會進行總結，並對我院教師提出了一些建議和要求。她指出，論文研究更多需要的是現實關懷，她希望廣大青年教師能在內部交流、外部請教方麵更加活躍，並對學院教師做更多高水平、高質量的學術研究寄予厚望。
座談會在熱烈的氣氛中落下帷幕。
